Dysphasie (Trouble du langage)

Il faut distinguer les troubles de langage expressif des troubles de langage comportant aussi une atteinte de la compréhension verbale.  Ces troubles sont aussi connus sous les étiquettes « dysphasie », « audimutité » et « trouble primaire de langage ».  Il faut les distinguer des difficultés langagières se retrouvant dans d'autres tableaux cliniques (ex : trouble envahissant du développement, retard mental).

On remarque qu'avec les enfants, outre des difficultés d'expression facilement observables, des troubles sévères de compréhension verbale sont souvent liés au dysfonctionnement de l'enfant.  Il arrive fréquemment que les difficultés de compréhension verbale soient sous-estimées.  Une évaluation approfondie du langage peut permettre de mieux cerner leur ampleur et leur impact sur les plans des comportements, des apprentissages et de la socialisation.